You have successfully logged out.

Błędy dawkowania w pediatrii

Temat: niedostateczne dawkowanie – niedoszacowany i niedoceniany problem

Unikanie błędów lekowych jest istotne we wszystkich dziedzinach medycyny. Jednak w przypadku noworodków, niemowląt i dzieci ma to kluczowe znaczenie, ponieważ ich rezerwa fizjologiczna jest znacznie mniejsza niż u dorosłych: nieprawidłowa dawka, która u osoby dorosłej może pozostać niezauważona lub powodować jedynie nasilone działania niepożądane, u najmłodszych pacjentów może szybko stać się stanem zagrożenia życia – dotyczy to również niedostatecznego dawkowania, często pomijanego aspektu błędów dawkowania.

Jesteś osobą wykonującą zawód medyczny lub prowadzącym obrót wyrobami medycznymi?

Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa, oświadczam, że jestem osobą wykonującą zawód medyczny lub prowadzącym obrót wyrobami medycznymi. Mam świadomość, że treści zamieszczane na niniejszej stronie mogą zawierać między innymi wiadomości na temat wyrobów niebezpiecznych dla zdrowia i bezpieczeństwa pacjentów.

Potwierdź Jestem profesjonalistą z branży medycznej. Anuluj Nie jestem profesjonalistą z branży medycznej.
pielęgniarka stuka palcem w wyświetlacz pompy infuzyjnej

Uwaga: indeks terapeutyczny = różnica między dawką minimalną (najmniejszą skuteczną ilością substancji czynnej) a dawką maksymalną (największą ilością substancji czynnej, którą można zastosować bez wywołania zagrożenia dla zdrowia).

Co robić, a czego unikać

Skontaktuj się z naszymi ekspertami

Dziękujemy za wypełnienie formularza.

check_circle

Zostanie przekazany odpowiedniej osobie, która skontaktuje się z Tobą tak szybko, jak to możliwe.

Your request could not be submitted. Please try again.

warning

Materiały źródłowe

1. Miller RM et al, Qual Saf Health Care 2007;16:116-126.

2. Cowley E et al, Curr Ther Res Clin Ex 2001, doi: 10.1016/W0011-393(01)80069-2.

3. James JT, J Patient Saf 2013;9:122-128.

4. Valentin A et al, Intensive Care Med 2006;32:1591-1598.

5. Conroy S et al, Drug Saf 2007;30:1111-1125.

6. Neuspiel DR et al, Health Serv Insights 2013;6:47-59.

7. Zakharov S et al, Ups J Med Sci 2012;117:309-317.

8. Plagge H et al, Pharma Publishing and Media Europe 2010;16:31-37.

9. Federal Institute of Drugs and Medicinal Devices 2015; The Forgotten Residue: Dead Volumes of Short-term Infusions, Pub. No. 2.

10. https://www.england.nhs.uk/signuptosafety/wp-content/uploads/sites/16/2015/11/su2s-infusing-iv-antibiotics-webinar.pdf.

11. Gregerson BG et al, Proc Bayl Univ Med Cent 2018;31(2):168-170.

12. Lilienthal N, The Forgotten Residue, Federal Institute of Drugs and Medicinal Devices (BfArM).

13. Lala AC et al, Journal of Paediatrics and Child Health 2015;51:478-481.

14. Mitteilung Deutsches Ärzteblatt 2017;114:40,1835-1836.

15. Conn R et al, the Pharmaceutical Journal 2018, https://pharmaceutical-journal.com/article/ld/prescribing-errors-in-children-why-they-happen-and-how-to-prevent-them.

16. Physician Insurers Association of America. Medication Errors Symposium White Papers. Washington, DC: Physician Insurers Association of America; 2000.

17. Kohn L et al, (2000) To Err Is Human: Building a Safer Health System. Washington, DC: Committee on Quality of Health Care in America, Institute of Medicine. National Academies Press, ISBN: 9780309068376.

18. Walsh EK et al, Pharmacoepidemiol Drug Saf 2017;26(5):481-497.

19. Pinilla J et al, The European Journal of Health Economics 7(1):66-71.

20. WHO (2013): Hospital Care for Children. Guidelines for the Management of Common Childhood Illnesses. 2nd edition, Geneva.